Методические рекомендации по выполнению письменных заданий



Скачать 184.35 Kb.
страница10/15
Дата28.04.2018
Размер184.35 Kb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Первый этап. Раскрыть тему – значит понять, в чем суть вопроса. В этом основа успеха. Переведите тему. Обратите внимание на ключевые слова, но не ограничивайтесь ими.

Очень часто, увидев знакомое словосочетание, например, Extreme Sports учащиеся начинают писать о популярности экстремальных видов спорта, о том, что они дают возможность снять стресс и уйти от рутины. При этом ученики часто не вникают в суть проблемы. А тема была такой: Extreme Sport helps to build character.

Поэтому сначала внимательно прочитайте и перечитайте несколько раз тему и вникните в её суть. Затем обозначьте свои мысли по проблеме, чтобы выразить свое личное, неповторимое отношение к заданной теме.

На отдельном листке напишите идеи в поддержку своей точки зрения и продумайте аргументы, подтверждающие и иллюстрирующие эти идеи.



Второй этап. Чтобы правильно подобрать материал для написания эссе, недостаточно просто знать о существовании данной проблемы. Важно правильно организовать сбор информации: Перед тем, как начать поиск и чтение статей по проблеме, сначала сформулируйте и напишите свои собственные вопросы.

Используйте различные информационные ресурсы. Используйте интересные идеи, которые вы услышали на уроках. Просматривайте сайты в интернете, читайте газеты и журналы.

Систематизируйте полученную информацию. Кратко напишите содержание идей, которые вы нашли, выделите наиболее интересные. Не игнорируйте мнение друзей и знакомых, они тоже могут вам подсказать отличные точки зрения по проблеме, пусть и отличающиеся от ваших собственных, но их можно тоже использовать, описывая противоположную точку зрения по проблеме.

Не занимайтесь плагиатом, а пишите эссе сами. Тем более при проверке ЕГЭ сейчас это учитывается, при наличии совпадений в эссе вы потеряете так необходимые вам баллы.



Третий этап. На этом этапе очень важно составить конспект эссе. Конспект поможет вам выделить главные идеи и отобрать наиболее важные аргументы в их поддержку.

Еще раз просмотрите план и убедитесь, что вы помните из каких частей должно состоять эссе.



Introduction- Введение. В этой части эссе вам надо кратко объяснить как вы понимаете название вашей темы. Помните, что тему, данную вам в задании, необходимо перефразировать своими словами. Вам надо ясно объяснить, о чем вы собираетесь писать. А так же чётко выразите своё собственное мнение по проблеме.

Body of the essay - основная часть эссе. Она должна состоять из 3 абзацев. В этой части эссе вам необходимо раскрыть основное содержание. В первом абзаце приведите идеи в пользу вашей точки зрения и подкрепите их аргументами.. Оптимально должно быть не менее двух идей в пользу своей точки зрения. Во втором абзаце укажите на наличие противоположного мнения и так же приведите не менее двух аргументированных идей в его поддержку. В следующем абзаце выразите своё несогласие с данным мнением и приведите контраргументы. Не увлекайтесь и не уходите от раскрытия основной темы эссе.

Conclusion- Заключение. Эссе должно быть написано как результат аргументированных логических рассуждений. В этой части эссе надо обобщить всё вышесказанное вами и ещё раз выразить свое собственное мнение, но только другими словами.

Придерживайтесь плана! Именно план помогает не уходить от темы, кратко, связано и логично излагать свои мысли.




Каталог: wp-content -> uploads -> 2013
2013 -> Под общей редакцией директора Департамента гражданской защиты мчс россии к т. н. В. А. Пучкова. Настоящие «Методические рекомендации по созданию, подготовке и оснащению нештатных аварийно-спасательных формирований»
2013 -> Методические рекомендации по применению и действиям нештатных аварийно-спасательных формирований при приведении в готовность гражданской обороны
2013 -> Методические рекомендации учителям и школьникам
2013 -> «Методические рекомендации по подготовке и проведению классного часа»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации к выполнению и защите письменных экзаменационных работ для выпускников профессий нпо

Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы студентов учебной дисциплины «Основы банковского дела»
Методические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы студентов учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Методические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению письменных экзаменационных работ
Предназначено для студентов профессии «Машинист дорожных и строительных машин»
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconЭкзаменационные вопросы для итоговой аттестации; варианты контрольных письменных заданий с пояснительной запиской к ним
Методические рекомендации предназначены для организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по специальности...
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий педагогической практики для обучающихся в магистратуре
Методические рекомендации по выполнению заданий педагогической практики для обучающихся в магистратуре : учеб метод пособие / С....
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий Межрегиональной полипредметной олимпиады школьников ниу «БелГУ» по иностранному
Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиады по французскому языку, требования к содержанию олимпиадных...
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению домашних письменных работ Обсуждены и одобрены на заседании кафедры
Требования, предъявляемые к содержанию и оформлению письменной работы
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению контрольных заданий для учащихся заочной формы обучения По учебной дисциплине «Методика музыкального воспитания»
Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы и методические рекомендации по выполнению контрольных заданий для учащихся...
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению практических и проектных заданий по дисциплине «Теория и методика плавания»
Основные рекомендации для самостоятельного поиска необходимой информации в предоставляемых печатных и электронных ресурсах по дисциплине...


База данных защищена авторским правом ©metodir.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница