Методические рекомендации по выполнению письменных заданий



Скачать 184.35 Kb.
страница11/15
Дата28.04.2018
Размер184.35 Kb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Четвёртый этап. Прежде напишите черновой вариант, неплохо было бы написать их несколько. Просмотрите эти варианты и выберите наиболее удачный.

Выражайте свои мысли ясно и кратко, не перескакивайте с одной мысли на другую. Не увлекайтесь сложноподчиненными предложениями. Однако помните, что в эссе должны быть грамматически сложные конструкции.

Удачное эссе - это эссе, которое чётко и логично написано.

И ЕЩЁ! Не забывайте про linking words and phrases.

Какие слова можно использовать для плавного перехода от одного параграфа к другому или внутри абзацев?

But, however, on the other hand, yet – показывают противоположность.

My opinion is that, the way I see it, to my mind, as far as I am concerned, I strongly believe, I feel that – для выражения своего мнения.

For example, for instance, that is – для иллюстрации своих идей.

Similarly, moreover, furthermore, in addition- показывают на то что вам необходимо дополнить содержание, использовать дополнительную информацию.

Therefore, consequently, as a result, thus- для вывода - результата логической аргументации в вашем эссе.

On the other hand, However – для выражения противоположной точки зрения.

Then, after that, ultimately- плавный переход к следующей мысли.

I don’t agree that, I couldn’t agree that, I am totally against, I strongly disagree that/with – для выражения своего несогласия.

Когда вы закончите писать эссе, ответьте для себя на следующие вопросы:



  1. Раскрыта ли проблема, поднятая в эссе? Или вы просто писали свои мысли по общей теме?

  2. Правильно ли подобрана аргументация для эссе?

  3. Корректно ли изложена в эссе ваша точка зрения? Приведены ли примеры и аргументы в её поддержку?

  4. Обратили ли вы внимание на правописание, пунктуацию и грамматику, когда писали эссе?

  5. Сделали ли выводы и не идут ли они в разрез с логикой ваших идей и приведённых вами аргументов?

Когда вы пишете эссе, не забывайте сравнивать, противопоставлять, оценивать и объяснять факты. Запомните смысловые значения наиболее часто употребляемых терминов, которые встречаются в вопросах при написании эссе:

Compare – сравнивать. Найти сходство и различие.

Contrast – противопоставлять, сопоставлять.

Describe – описывать, изображать, характеризовать.

Discuss – рассматривать вопрос в деталях, анализировать со всех сторон, подходить к вопросу с разных точек зрения, взвешивать «за» и «против».

Evaluate – оценивать, давать оценку, опираясь на свое собственное мнение.

Explain – дать объяснение; объяснить, почему вы так считаете.

Illustrate – привести примеры в виде начерченных диаграмм, графиков, фотографий или пояснить на ярких примерах.

Justify – подтвердить, доказать свою правоту.

Summarize – привести краткую и лаконичную аргументацию, не вдаваясь в детали и излишние примеры.

На мой взгляд, именно такая система помогает учителю научить своих учеников писать эссе, а для ученика это работа по самообразованию.

Успехов вам в обучении учащихся и написании эссе.



Каталог: wp-content -> uploads -> 2013
2013 -> Под общей редакцией директора Департамента гражданской защиты мчс россии к т. н. В. А. Пучкова. Настоящие «Методические рекомендации по созданию, подготовке и оснащению нештатных аварийно-спасательных формирований»
2013 -> Методические рекомендации по применению и действиям нештатных аварийно-спасательных формирований при приведении в готовность гражданской обороны
2013 -> Методические рекомендации учителям и школьникам
2013 -> «Методические рекомендации по подготовке и проведению классного часа»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации к выполнению и защите письменных экзаменационных работ для выпускников профессий нпо

Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы студентов учебной дисциплины «Основы банковского дела»
Методические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы студентов учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Методические рекомендации по выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению письменных экзаменационных работ
Предназначено для студентов профессии «Машинист дорожных и строительных машин»
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconЭкзаменационные вопросы для итоговой аттестации; варианты контрольных письменных заданий с пояснительной запиской к ним
Методические рекомендации предназначены для организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по специальности...
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий педагогической практики для обучающихся в магистратуре
Методические рекомендации по выполнению заданий педагогической практики для обучающихся в магистратуре : учеб метод пособие / С....
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению заданий Межрегиональной полипредметной олимпиады школьников ниу «БелГУ» по иностранному
Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиады по французскому языку, требования к содержанию олимпиадных...
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению домашних письменных работ Обсуждены и одобрены на заседании кафедры
Требования, предъявляемые к содержанию и оформлению письменной работы
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению контрольных заданий для учащихся заочной формы обучения По учебной дисциплине «Методика музыкального воспитания»
Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы и методические рекомендации по выполнению контрольных заданий для учащихся...
Методические рекомендации по выполнению письменных заданий iconМетодические рекомендации по выполнению практических и проектных заданий по дисциплине «Теория и методика плавания»
Основные рекомендации для самостоятельного поиска необходимой информации в предоставляемых печатных и электронных ресурсах по дисциплине...


База данных защищена авторским правом ©metodir.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница