Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку


РАЗДЕЛ 6. РАБОТА НАД УСТНОЙ РЕЧЬЮ



Скачать 172.15 Kb.
страница7/8
Дата28.04.2018
Размер172.15 Kb.
ТипМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8
РАЗДЕЛ 6. РАБОТА НАД УСТНОЙ РЕЧЬЮ

6.1. Формы СРС над устной речью:

- фонетические упражнения по определенной теме;

- лексические упражнения по определенной теме;

- фонетическое чтение текста-образца;

- перевод текста-образца;

- речевые упражнения по теме;

- подготовка устного монологического высказывания по определенной теме (объем высказывания – 15-20 предложений).

6.2. Формы контроля СРС над устной речью:

- проверка фонетических упражнений по теме;

- проверка лексических упражнений по теме;

- контроль лексики по теме;

- контрольное чтение вслух текста-образца;

- контроль перевода текста-образца;

- устный опрос по теме.

6.3. Методические рекомендации по самостоятельной работе над устной речью

Работу по подготовке устного монологического высказывания по определенной теме следует начать с изучения тематических текстов-образцов. В первую очередь необходимо выполнить фонетические и лексические и лексико-грамматические упражнения по изучаемой теме, усвоить необходимый лексический материал, прочитать и перевести тексты-образцы, выполнить речевые упражнения по теме. Затем на основе изученных текстов нужно подготовить связное изложение, включающее наиболее важную и интересную информацию. При этом необходимо произвести обработку материала для устного изложения с учетом индивидуальных возможностей и предпочтений студента, а именно:

1) заменить трудные для запоминания и воспроизведения слова известными лексическими единицами:

All people are proud of their magnificent capital - All people are proud of their great capital;

2) сократить «протяженность» предложений:

Culture is a term used by social scientists for a people’s whole way of life. - Culture is a term used for the whole people’s way of life.

3) упростить грамматическую (синтаксическую) структуру предложений: I felt I was being watched I felt somebody was watching me.

3) произвести смысловую (содержательную) компрессию текста: сократить объем текста до оптимального уровня (не менее 12-15 предложений).

Обработанный для устного изложения текст необходимо записать в рабочую тетрадь, прочитать несколько раз вслух, запоминая логическую последовательность освещения темы, и пересказать.




Каталог: download
download -> Методические рекомендации о порядке заключения, исполнения и расторжения соглашения об оказании юридической помощи
download -> Учебного предмета «математика» в 015-2016 учебном году особенности преподавания предмета «Математика» для классов и 6-х пилотных классов, реализующих фгос ООО
download -> Рабочая программа дисциплины XXII. Организация адвокатуры и адвокатская деятельность XXIII xxiv XXV
download -> Методические рекомендации по организации учебного процесса в автошколе воа ярославль
download -> Методические рекомендации по классификации аварий и инцидентов на опасных производственных объектах угольной промышленности рд 05-392-00


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания по подготовке к практическим занятиям по иностранному языку
Методические рекомендации по самостоятельной работе над восприятием иностранной речи на слух
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания по выполнению самостоятельной работы по учебной дисциплине
Самостоятельная работа студентов по иностранному языку является
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодическая разработка открытого урока по английскому языку на тему «Растениеводство» имеет практическую полезность для преподавателей иностранного языка
...
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания для сдачи кандидатского экзамена по иностранному языку
Методические указания для сдачи кандидатского экзамена по иностранному языку / Рос гос проф пед ун-т. Екатеринбург, 2006
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания по самостоятельной работе студентов Под редакцией М. В. Лысенко
Транспортная безопасность: методические указания по самостоятельной работе студентов / М. В. Лысенко. Челябинск
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconОрганизация самостоятельной работы
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по экспериментальной программе по английскому языку, в их самостоятельной...
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания Основной целью обучения иностранному языку на заочном отделении в техникуме является практическое владение иностранным языком
Основной целью обучения иностранному языку на заочном отделении в техникуме является практическое владение иностранным языком. Под...
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности 230105 Программное
Операционные системы: Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности...
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности 230105 (220400) Программное
Параллельное программирование: Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для...
Методические указания по самостоятельной работе студентов по иностранному языку iconМетодические указания по самостоятельной работе Челябинск 2
Оборудование предприятий торговли: методические указания по самостоятельной работе


База данных защищена авторским правом ©metodir.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница